sábado, 7 de noviembre de 2009

COMO CORREGIR AL NIÑO SIN DAÑAR SU AUTOESTIMA


· ¿CÓMO CORREGIR AL NIÑO SIN DAÑAR SU AUTOESTIMA?

El concepto de sí mismo que tiene un niño está relacionado con la falta o el abuso de la disciplina.
El castigo inconsistente y desmesurado puede ser muy perjudicial para cualquier niño. No obstante, la ausencia de disciplina es otra manera eficaz para dañar la autoestima.Un niño indisciplinado se siente como que no perteneciera a su familia, a pesar del “amor” que le tengan sus padres. Es importante transmitir firmeza en nuestras normas y al mismo tiempo mostrar afecto y comprensión.

Al corregir al niño nuestro objetivo debe ser cambiar un comportamiento no adaptativo y no enfrentarnos al niño.
Ejemplo: Juan nos interrumpe constantemente al leerle un cuento.
1. Describir de manera objetiva la conducta incorrecta con un Ejemplo: "Me has interrumpido cuatro veces"
2. Dar una razón para el cambio. Ejemplo: "Si me interrumpes no puedo seguir contando el cuento"
3. Reconocer los sentimientos, criterios o motivos del niño. Ejemplo: "Entiendo que quieras hacer preguntas"
4. Expresar una formulación clara de lo que se espera de él. Ejemplo: "No vuelvas a interrumpir hasta que termine"
La corrección ya estaría hecha. El proceso, en una situación normal, podría continuar con alguna de las siguientes alternativas según las diferentes circunstancias en que tuviera lugar:
a) No hacer nada más. Se sobreentiende qué va a ocurrir después.
b) Hacer un trato o conceder algún privilegio si lo hace bien.
c) Avisar de la pérdida de beneficios o de una sanción si lo hace mal.



Qué evitar al corregir

· Evitar el lenguaje destructivo.
Ej: "¡Eres un desastre!", "¡Qué guarro eres!"
· Evitar la hipergeneralización.
Ej: "¡Lo haces todo mal!", "¡Siempre eres tú!"
· Evitar el trato silencioso.
Ej: Retirarle la palabra y el afecto, ignorarle, no hablarle.
· Evitar las amenazas.
Ej: "¡Me las vas a pagar!", "¡Te voy a partir la cara!"






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